bu sorunun özelinde gökberk ve makme ama genelde arkadaşlarımızın büyük çoğunluğu için geçerli,
sorularda hep size dayatılan yönteme sadık kalmaya o kadar alışmışsınızki atıyorum en basit iş probleminde bile standart çözüm yöntemi olan işe katkı yapan tüm birimlerin işi toplam bitirme sürelerinin tek tek belirlenmesi (15 gün ve 120/13 gün değerlerinin bulunması) yolundan bir an bile ayrılamıyorsunuz.
problem sorularının genel olarak size hata yaptırtmaktan çok hızlı olanınızla yavaş olanınızı ayırmakta kullanılır diye düşünüyorum. görüldüğü üzere yukarıda soruların makul sayılabilecek fazla işlem yapılmamış çözümleri de mevcut.
neyse daha fazla uzatmadan sınavda karşınıza çıkacak bi problem sorusunun max 30 saniye içinde tercihen de kalem kullanılmadan çözülebileceğini belirteyim aksi takdirde ya soruyu soran saçmalamış çok kötü sayılar vermiştir ya da siz sorunun kısa yoldan çözümünü bulamamış kağıt kalem israfı yapmaktasınızdır. problem sorularında bile size verilen 1 dakikanın tamamını kullanırsanız sınav nasıl biter
her soru tarzında bunun formülü var mı diye soran arkadaşlarımız oluyor. sorunun mantığını kavramak yerine herşeye formül aramanın sonucu bu olsa gerek. gerçi bunun nedeni de dershane hocaları sanırsam.
sorularda hep size dayatılan yönteme sadık kalmaya o kadar alışmışsınızki atıyorum en basit iş probleminde bile standart çözüm yöntemi olan işe katkı yapan tüm birimlerin işi toplam bitirme sürelerinin tek tek belirlenmesi (15 gün ve 120/13 gün değerlerinin bulunması) yolundan bir an bile ayrılamıyorsunuz.
problem sorularının genel olarak size hata yaptırtmaktan çok hızlı olanınızla yavaş olanınızı ayırmakta kullanılır diye düşünüyorum. görüldüğü üzere yukarıda soruların makul sayılabilecek fazla işlem yapılmamış çözümleri de mevcut.
neyse daha fazla uzatmadan sınavda karşınıza çıkacak bi problem sorusunun max 30 saniye içinde tercihen de kalem kullanılmadan çözülebileceğini belirteyim aksi takdirde ya soruyu soran saçmalamış çok kötü sayılar vermiştir ya da siz sorunun kısa yoldan çözümünü bulamamış kağıt kalem israfı yapmaktasınızdır. problem sorularında bile size verilen 1 dakikanın tamamını kullanırsanız sınav nasıl biter
her soru tarzında bunun formülü var mı diye soran arkadaşlarımız oluyor. sorunun mantığını kavramak yerine herşeye formül aramanın sonucu bu olsa gerek. gerçi bunun nedeni de dershane hocaları sanırsam.
gereksizyorumcu 22:38 28 Oca 2012 #12
aslında ben sizi değil de genel öğrenci mantığını eleştirmek istemiştim. sorularda hep böyle kalıp metodlar/formüller kullanılması ve bunların talep edilmesine karşı bişeyler söylemek istemiştim.
öğrenci arkadaşlarımız soruyu öyle bir mantıkla çözüyorki sanırsınız gözleri görmeyen birisi işinden evine dönüyor. hep aynı yol, yağmur da yağsa aynı yol , şimşek de çaksa aynı yol. en garip kısmı da kör değiller ama bu sorunun formülü var mı diyerek gözlerini kapamaya daha en başından razılar.
öğrenci arkadaşlarımız soruyu öyle bir mantıkla çözüyorki sanırsınız gözleri görmeyen birisi işinden evine dönüyor. hep aynı yol, yağmur da yağsa aynı yol , şimşek de çaksa aynı yol. en garip kısmı da kör değiller ama bu sorunun formülü var mı diyerek gözlerini kapamaya daha en başından razılar.