svsmumcu26 17:26 08 Şub 2013 #11 Çok güzel anlatmışsın eline sağlık, bizim okulda da anlatılmadı bu çözüm yöntemi. Bu yöntemle her soru çözülür mü ki o konuda tereddütte kaldım.
, Her şeyde yapabilirsin 
Rica ederim ben her soruyu bunla çözüyorum aynı şey aslında ama Öğretmenler daha çok ezberlettikleri için durumumuz bu oluyor.Neyse hocalarımız daha iyi bilir diyip geçelim.
Doğrusu daha iyi bilirler de paylaşmadıkları paylaştıklarından fazla oluyor ya bâzı bâzı, dayanamıyorum.
2. yolu buluyorsun, belki 3. yü, "hocam böyle de olmaz mı, şuradan da çözülmez mi, hadi onu da yazsak da görsek sınıfça" diyorsun, seni durdurabiliyor, onlar da sınıfın geneline göre hareket ediyorlar, daha üst düzeyi vermeyi istemeyebiliyorlar. Haklılar mı bilemem
Burada da bir eleştirim bulunsun onlara.
svsmumcu26 17:33 08 Şub 2013 #13
Evet bu şekilde hak veriyorum ama öğrencilerin matematikten soğumalarını sağlayan bir etken de ezbere eğitim vermek değil mi ?
Bu haliyle Öğretmenlerin yaptığı bir yanlış denilebilir , çünkü ezber yaptırtmayan Öğretmenlerde var
Bu haliyle Öğretmenlerin yaptığı bir yanlış denilebilir , çünkü ezber yaptırtmayan Öğretmenlerde var
Evet bu şekilde hak veriyorum ama öğrencilerin matematikten soğumalarını sağlayan bir etken de ezbere eğitim vermek değil mi ?
Bu haliyle Öğretmenlerin yaptığı bir yanlış denilebilir , çünkü ezber yaptırtmayan Öğretmenlerde var
Bu haliyle Öğretmenlerin yaptığı bir yanlış denilebilir , çünkü ezber yaptırtmayan Öğretmenlerde var
O yanlış da öğrencinin inisiyatifine kalıyor çoğunlukla, dahasını istemeyen o.