1) 
Olduğunu ispatlayınız.
2)
Olduğunu ispatlayınız.
Olduğunu ispatlayınız.
2)
Olduğunu ispatlayınız.
Zihinsel gelişimimiz ile bilginin açıklığı arasında ters bir orantı görüyorum matematikte. Öğrenilen her yeni şey bir geri sarım yaşatıyor. Bu; 'hayatını hiç anlamadığı bir dil ile konuşmuş bir insanın' geçmişinin tercümesini görüşü, yâhut çocukluğun gençlikte ya da gençliğin yaşlılıkta anlamlandırılması gibi, hep daha sonradan olan bir fark ediş olabilir mi?
Çift üyelik açtığı için banlanmıştır.