1. #1

    Grubu
    Üye
    İş
    10. sınıf

    Çarpanlara ayırma

    x-y=9
    y-z=5
    Olduğuna göre xz-xy-yz+y² işleminin sonucunu bulunuz .
    Şimdiden teşekkürler
    Antalya Yavuz Selim Lisesi

  2. #2

    Grubu
    Kıdemli Üye
    İş
    Üniversite
    C-1

    (x-y).(y-z)=xy-xz-y²+yz=45

    -(-xy+xz+y²-yz)=45
    -xy+xz+y²-yz=-45 bulunur.

  3. #3

    Grubu
    Üye
    İş
    10. sınıf
    Gökberk arkadaşım bunu gruplandırma yapıp ortak çarpan parantezine alınan yoldan yapar mısın ?
    Antalya Yavuz Selim Lisesi

  4. #4

    Grubu
    Kıdemli Üye
    İş
    Üniversite
    Alıntı enessahin'den alıntı Mesajı göster
    Gökberk arkadaşım bunu gruplandırma yapıp ortak çarpan parantezine alınan yoldan yapar mısın ?
    xz-xy-yz+y² ifadesinde önce x içerenleri gruplandıralım, yani x parantezine alalım.

    x(z-y)-yz+y²

    Geri kalan ifadeleri de -y parantezine alalım.

    x(z-y)-y(z-y)

    z-y ifadeleri ortak olduğundan (z-y) parantezine alalım.

    (z-y).(x-y) olarak yazdık.

    y-z=5 ise, z-y=-5 olacaktır.
    x-y=9 verilmiş.

    (z-y).(x-y)=-5.9=-45 bulunur.

  5. #5

    Grubu
    Üye
    İş
    10. sınıf
    Teşekkürler Gökberk kardeşim
    Antalya Yavuz Selim Lisesi

  6. #6

    Grubu
    Kıdemli Üye
    İş
    Üniversite
    Bir şey değil

  7. #7

    Grubu
    Üye
    İş
    10. sınıf
    Arkadaşlar bir sorum olacak
    A.) 3x²-6x³ ifadesini çarpanlara ayır diyor ben 3x(x-2x²) seklinde buldum ama cevap anahtarında 3x²(1-2x) yazıyor mantıkten ikiside doğru ama sorumun amacı ikiside olur mu cevap anahtarında bu şekilde ayrılmasının bir inceliği var mı ?
    Antalya Yavuz Selim Lisesi

  8. #8

    Grubu
    Kıdemli Üye
    İş
    Öğretmen
    50 sayısını
    5.10 diyemi ayıralım
    2.5² diye mi...

    x-2x² indirgenebilen yani asal olmayan ifadedir. 10 gibi...
    x(1-2x) diye yazmak gerekir. 2.5 gibi
    Metin Emiroğlu Anadolu Lisesi.

    Endemik Yayınları

  9. #9

    Grubu
    Üye
    İş
    10. sınıf
    Hocam yani parantez icleri asalmi olmali ve bilinmeyenli bir ifadenin asal oldugunu nasil anlariz?
    Antalya Yavuz Selim Lisesi

  10. #10

    Grubu
    Kıdemli Üye
    İş
    Üniversite
    parantezin ici çarpanlarına ayrılmamalı


 
2 sayfadan 1.si 12 SonuncuSonuncu

Benzer konular

  1. çarpanlara ayırma
    mrs.nobody bu konuyu 12. sınıf matematik soruları forumunda açtı
    Cevap: 8
    Son mesaj : 11 Şub 2012, 22:01
  2. çarpanlara ayırma
    mertarda bu konuyu Kpss matematik soruları forumunda açtı
    Cevap: 7
    Son mesaj : 09 Şub 2012, 10:52
  3. çarpanlara ayırma
    arslan bu konuyu 10. sınıf matematik soruları forumunda açtı
    Cevap: 5
    Son mesaj : 08 Şub 2012, 22:26
  4. çarpanlara ayırma
    KPSSBURSA bu konuyu KPSS Matematik forumunda açtı
    Cevap: 3
    Son mesaj : 22 Oca 2012, 03:09
  5. çarpanlara ayırma ((x±y)^3,x^3 ±y^3 ,ax^2+bx+c biçiminde çarpanlara ayırma) 1
    halil2 bu konuyu 10. sınıf matematik soruları forumunda açtı
    Cevap: 3
    Son mesaj : 01 Şub 2011, 19:09
Forum Kullanım ve Gizlilik Kuralları