Evet limit konussunda fonksiyonlardan cok faydalaniliyor ozellikle parcali fonksiyonlardan. Ayrica grafik mantigini da iyi kavr ramak gerekiyor.
Evet limit konussunda fonksiyonlardan cok faydalaniliyor ozellikle parcali fonksiyonlardan. Ayrica grafik mantigini da iyi kavr ramak gerekiyor.
MatematikciFM 01:12 21 Eyl 2012 #23
Aslında parçalı fonksiyonlar, 12. sınıf mat konusu, ama önceden de veriliyor.
12. sınıf konularının tamamı fonksiyon bazlı.
Fonksiyonların tamamı değil , ama bazı konuları sürekli kullanılıyor.
Duygunun dediği gibi, grafik becerisi çok önemli.
Onun da temeli analitiğe dayanıyor.
12. sınıf konularının tamamı fonksiyon bazlı.
Fonksiyonların tamamı değil , ama bazı konuları sürekli kullanılıyor.
Duygunun dediği gibi, grafik becerisi çok önemli.
Onun da temeli analitiğe dayanıyor.
Aslında parçalı fonksiyonlar, 12. sınıf mat konusu, ama önceden de veriliyor.
12. sınıf konularının tamamı fonksiyon bazlı.
Fonksiyonların tamamı değil , ama bazı konuları sürekli kullanılıyor.
Duygunun dediği gibi, grafik becerisi çok önemli.
Onun da temeli analitiğe dayanıyor.
12. sınıf konularının tamamı fonksiyon bazlı.
Fonksiyonların tamamı değil , ama bazı konuları sürekli kullanılıyor.
Duygunun dediği gibi, grafik becerisi çok önemli.
Onun da temeli analitiğe dayanıyor.
MatematikciFM 01:24 21 Eyl 2012 #25
nedir bu öğrencilerin analitikten çektiği ?
ya da
nedir bu analitiğin öğrencilerden çektiği ?
ya da
nedir bu analitiğin öğrencilerden çektiği ?
nedir bu öğrencilerin analitikten çektiği ?
ya da
nedir bu analitiğin öğrencilerden çektiği ?
ya da
nedir bu analitiğin öğrencilerden çektiği ?
gereksizyorumcu 01:44 21 Eyl 2012 #27
eskiden analitik mi vardı.
harbiden 300-500 yıl önce matematikçileri ya da matematik eğitimini nasıldır acaba diye hiç düşündünüz mü?
harbiden 300-500 yıl önce matematikçileri ya da matematik eğitimini nasıldır acaba diye hiç düşündünüz mü?
MatematikciFM 01:48 21 Eyl 2012 #28
3 f(x.y)=f(x)+f(y) ve f(3)=(1/3) ise f(3^15)=? (5)
f(315)=f(3)+f(3)+........ (15 tane)
f(315)=15.f(3)
f(315)=15.(1/3)=5
f(315)=f(3)+f(3)+........ (15 tane)
f(315)=15.f(3)
f(315)=15.(1/3)=5
MatematikciFM 01:51 21 Eyl 2012 #29
Benim en sevdiğim ve çözerken en zevk aldığım konulardandır.
Artı, teknoloji ve modern hayatın gelişmesinin altında koordinat kavramı vardır.
Radar, navigasyon, paralel-meridyen vb.
Artı, teknoloji ve modern hayatın gelişmesinin altında koordinat kavramı vardır.
Radar, navigasyon, paralel-meridyen vb.
Biz ogrenciler oklit geometeisini daha cok severiz Hatta geometei diyince aklimiza ilk gelen acilari bulma kenar uzunluklarini bulmaktir. Aslinda bana sorsaniz geometri ayirmiyorum ancak analitik geometrisi daha il ginc geliyor. Cunku insanin hayali ile geometrinin birlestigi bir nokta analitik.Hayaller ne kadar genisseo kadar geometri.
Elbette Bu ikisini ayri dusunmek biraz anlamsiz cunku analitik oklit geomerisini kullanir.. . Cunku somut olanlar soyut dusuncenin temelini olusturur.
Elbette Bu ikisini ayri dusunmek biraz anlamsiz cunku analitik oklit geomerisini kullanir.. . Cunku somut olanlar soyut dusuncenin temelini olusturur.