Ben de tek sayfada görünüyor bu şekilde yapabilirsin. Ayarlar'a gir sol menüden aşağı in in in 
Hesabım yazan kategorinin altında seçenekleri düzenle diye bir seçenek var ona tıkla sonra ordan aşağı in in Konu gösterim ayarları var Orada Her Sayfada Gösterilecek Mesaj Ayarları: yazıyor Oradaki ayarı her sayfada 30 ya da 40 mesaj gösterilsin diye ayarla sonra değişiklikleri kayıt et
Hesabım yazan kategorinin altında seçenekleri düzenle diye bir seçenek var ona tıkla sonra ordan aşağı in in Konu gösterim ayarları var Orada Her Sayfada Gösterilecek Mesaj Ayarları: yazıyor Oradaki ayarı her sayfada 30 ya da 40 mesaj gösterilsin diye ayarla sonra değişiklikleri kayıt et 
uzatmışmıyım acep
inadına hepsini yazdım Sınavda çıksa deneme yoluyla mı yapıcaz
Bu soruya verilen süre kaç dakika olucak peki Emeğine sağlık teşekkür ederim
n-8≠0 ancak n=8ide almışsın. :S Yani biyerlerde yanlış yaptın.
n+(160/n-8)
160ının tam sayı bölenleri kadar n-8i tam sayı yapan değer vardır.
2^5.5
Pozitif tam sayı bölenlerinin toplamı=
(2^6-1/1).5^2-1/4=378-8(n-8≠0 n≠8)=370
İçin içinde negatiflerde var ayıkla pirincin taşını
160ının tam sayı bölenleri kadar n-8i tam sayı yapan değer vardır.
2^5.5
Pozitif tam sayı bölenlerinin toplamı=
(2^6-1/1).5^2-1/4=378-8(n-8≠0 n≠8)=370
İçin içinde negatiflerde var ayıkla pirincin taşını
n-8=8 aldım.Onun dışında ni -8 aldım. Ama direk olrak n= 8 almadım .Yanlış yok yahu .etme eyleme
n-8=8 aldım.Onun dışında ni -8 aldım. Ama direk olrak n= 8 almadım .Yanlış yok yahu .etme eyleme
Evet çözümün doğru ancak daha kısa bir yolu olmalı. Ben sen gibi tek tek deneseydim delirirdim galiba
Ne sabırlı insanmışsın ya 
:P
Sabrım bitsede inat bitmeyince Sınavda sorulsa ve bu çözümden başka yol yoksa bende sınavda delirirdim
aslında deneme de değilya asal çarpanlarından sayıları belirliyosun.yani akıldan şu mudur bumudur değilde 25.5 göre sayıları belirliyoruz.
Sınavda sorulsa ve bu çözümden başka yol yoksa bende sınavda delirirdim aslında deneme de değilya asal çarpanlarından sayıları belirliyosun.yani akıldan şu mudur bumudur değilde 25.5 göre sayıları belirliyoruz.
Sabrım bitsede inat bitmeyince Sınavda sorulsa ve bu çözümden başka yol yoksa bende sınavda delirirdim
Sınavda sorulsa ve bu çözümden başka yol yoksa bende sınavda delirirdim Bu soruya o kadar zaman harcayıp, delireceğine boş bırak
Bugün delirmek serbest
3)
paydaki polinomun n-8 ile bölümünden kalan için n=8
n²-8n-160=160
ozaman verilen ifade
(n²-8n-160)/(n-8) =q(x) + 160/(n-8) şeklinde yazılabilir. n in her tam değeri için q(x) de bir tam sayı, ozman ikinci terimi tam sayı yapan n değerlerinin toplamı soruluyor.
160 sayısının herhangi bir pozitif tam böleni x₁ olsun
n-8=x₁
n=x₁+8
her pozitif bölene karşılık bir negatif bölen vardır.
n=-x₁+8 de istenen değerlerdendir. diğer tam bölenler için aynı işlem yapılırsa
x₁+8
-x₁+8
x₂+8
-x₂+8
...
...
+_______
8+8+8+... tam bölen sayısı kadar 8 olur
160 ın pozitif tam bölen sayısı 6.2=12
negatif tam bölende 12 tane
toplam tam bölen sayısı 24
CEVAP= 8.24=192
paydaki polinomun n-8 ile bölümünden kalan için n=8
n²-8n-160=160
ozaman verilen ifade
(n²-8n-160)/(n-8) =q(x) + 160/(n-8) şeklinde yazılabilir. n in her tam değeri için q(x) de bir tam sayı, ozman ikinci terimi tam sayı yapan n değerlerinin toplamı soruluyor.
160 sayısının herhangi bir pozitif tam böleni x₁ olsun
n-8=x₁
n=x₁+8
her pozitif bölene karşılık bir negatif bölen vardır.
n=-x₁+8 de istenen değerlerdendir. diğer tam bölenler için aynı işlem yapılırsa
x₁+8
-x₁+8
x₂+8
-x₂+8
...
...
+_______
8+8+8+... tam bölen sayısı kadar 8 olur
160 ın pozitif tam bölen sayısı 6.2=12
negatif tam bölende 12 tane
toplam tam bölen sayısı 24
CEVAP= 8.24=192
Çözümler için çok teşekkür ederim hepinizi uğraştırdım. Elinize,emeğinize sağlık.