Bu yöntem sizce ne kadar yararlı ve kullanışlıdır?
Çarpım tablosu öğretiminde ilk öne 2'şer, 3'er, 4'er,... ritmik sayma öğretilir. Ancak bunu bilen öğrenci karşısına çıkan 7x6 işlemi için direk cevabı veremeyebilmektedir. 7'şer ritmik saymayı deniyerek bulmaya çalışmaktadır. Buda bir sıkıntı yaratmaktadır.
Bunun haricinde çarpım tablosunu baştan sona ezberlemek yerine bu yöntemi kullanmak ne kadar faydalı olur?