korkmazserkan 10:57 16 Ağu 2013 #51 Bizim geometri öğretmenimiz de sözel çıkışlıymış. Sayısal çıkışlı olup hukuk okuyanlar gibi. Ayrıca şu an okulda okutulan dersler düzenliliği sağlayan herkesin rahatça yapabileceği şeyler bence, bu tarz şeylerden değil de ne bileyim zor bi problemin(matematik problemi değil sadece genel problemler, alana yönelik sorunlar) çözümünü kavrama şekline bağlıdır sayısal veya sözel ağırlıklı zekaya sahip olmak ki bu söyleyeceğim şey kendi düşüncem ben çoğu insanın ikisine de hemen hemen eşit mesafede olduğunu düşünüyorum(Üç beş oynar tabi arada). Şu ana kadar 2-3 kişi gördüm sadece gerçekten de tek yapabildiği sayısal dersler olan.
Onun dışında çokça sayısal seçmiş arkadaşımda ben sayısalcıyım diyip sayısal çalışmayı, sözel dersleri boşlamayı bu yüzden sözel yapamamayı gördüm. Ha bi de temelden gelmiş de oturmuş ön yargılardan dolayı sözel yapamama var.
Öğretmene de bağlı. Bizim bi' Türkçe öğretmenimiz vardı kadının derste öyle bi temposu vardı ki dalıp gitmek imkansızdı. Sonra bir de inkılap öğretmenimiz vardı zehir gibiydi.
Neyse ne kadar çalışmalıya gelince, ha ona geçmeden önce Cihat ŞENER'in videoları var internette izleyebilirsin, güzel konuşuyor. Eskiden TRT 1'de Hayatımız Sınav diye bir program sunardı o programa da bakabilirsin.
Evet ne kadar çalışmalı, anlayana kadar çalış bence ama verimsiz saatindesindir(anlarsın zaten öyle olduğunu) mesela daha basit konuları çalış. Zamanı çok kestiremiyorsan görmüşsündür belki internette buldum bunu
"08.00-11.00 arası: Planlama, düzenleme ve ileriye dönük yapıcı fikir üretimi
16.00-18.00 arası: Uzun süreli hafızaya alınacak bilgiler
19.30-22.30 arası: Özel bir şey yazmamış buraya
"
Bi de önerim bu yıl her ders öncesi ders tekrarı yap. Ders öncesi-ders esnası-ders sonrası üçlüsünü uygula. Böyle yaparsan 12. sınıf konularını daha çabuk anlar çalışacaklarını daha çabuk çalışırsın.
Son olarak da YGS eksiğin çok değilse LYS çalış derim ben de. YGS'de 350 alıp LYS'de coşturarak tıp kazananlar var. LYS'de çok eksiğin varsa özellikle ona yönel.
Dershaneler de öğrenci bir şey yapmayınca kılını kıpırdatmıyor anca rehberlikçi bir iki kızar sonra vazgeçer, ben hayatımda ilk kez bu yıl gittim hani gitmesem de pek bir şey kaybetmezmişim. Tekrar gideceğim tabi ama o son sene temposunu yakalamak için. Bir şey daha geldi aklıma hazır yazmışken
iyi sınıfa düşmeye çalış. Düşük sınıftakiler saçla başla sevgiliyle ilgilenirken üst sınıfın inekleri(onların tabiriyle tabi) yarışı önlerde götürüyor, beyinlerini öyle şeylere yormuyor. Zaten sonradan o ineklerin çoğu açılıyor. Neyse işte böyle durum
Onun dışında çokça sayısal seçmiş arkadaşımda ben sayısalcıyım diyip sayısal çalışmayı, sözel dersleri boşlamayı bu yüzden sözel yapamamayı gördüm. Ha bi de temelden gelmiş de oturmuş ön yargılardan dolayı sözel yapamama var.
Öğretmene de bağlı. Bizim bi' Türkçe öğretmenimiz vardı kadının derste öyle bi temposu vardı ki dalıp gitmek imkansızdı. Sonra bir de inkılap öğretmenimiz vardı zehir gibiydi.
Neyse ne kadar çalışmalıya gelince, ha ona geçmeden önce Cihat ŞENER'in videoları var internette izleyebilirsin, güzel konuşuyor. Eskiden TRT 1'de Hayatımız Sınav diye bir program sunardı o programa da bakabilirsin.
Evet ne kadar çalışmalı, anlayana kadar çalış bence ama verimsiz saatindesindir(anlarsın zaten öyle olduğunu) mesela daha basit konuları çalış. Zamanı çok kestiremiyorsan görmüşsündür belki internette buldum bunu
"08.00-11.00 arası: Planlama, düzenleme ve ileriye dönük yapıcı fikir üretimi
16.00-18.00 arası: Uzun süreli hafızaya alınacak bilgiler
19.30-22.30 arası: Özel bir şey yazmamış buraya
"Bi de önerim bu yıl her ders öncesi ders tekrarı yap. Ders öncesi-ders esnası-ders sonrası üçlüsünü uygula. Böyle yaparsan 12. sınıf konularını daha çabuk anlar çalışacaklarını daha çabuk çalışırsın.
Son olarak da YGS eksiğin çok değilse LYS çalış derim ben de. YGS'de 350 alıp LYS'de coşturarak tıp kazananlar var. LYS'de çok eksiğin varsa özellikle ona yönel.
Dershaneler de öğrenci bir şey yapmayınca kılını kıpırdatmıyor anca rehberlikçi bir iki kızar sonra vazgeçer, ben hayatımda ilk kez bu yıl gittim hani gitmesem de pek bir şey kaybetmezmişim. Tekrar gideceğim tabi ama o son sene temposunu yakalamak için. Bir şey daha geldi aklıma hazır yazmışken
iyi sınıfa düşmeye çalış. Düşük sınıftakiler saçla başla sevgiliyle ilgilenirken üst sınıfın inekleri(onların tabiriyle tabi) yarışı önlerde götürüyor, beyinlerini öyle şeylere yormuyor. Zaten sonradan o ineklerin çoğu açılıyor. Neyse işte böyle durum bu arada sayısalcısı,sözelcisi durumu yok olduğunu düşünüyorum önemli olan ilgi duymak, yapacağın işi sevebilmek o zaman başarılı olmak senin elindedir sevmediğin işte ne kadar çalışırsan çalış tam başarıyı yakalayamazsınız
şöyle bir örnek vereyim ilköğretim 7.sınıfa kadar matematik pek sevmezdim Türkçe ve yabancı dil ağırlıklı çalışırdım sonra matematiğe ilgi duymaya başladım çözdükçe daha zevkli hale geldiğini gördüm daha İngilizceye hiç ilgi duymuyorum hatta berbat diyebilirim
Sadete gelirsek zekanın değişmesi diye bir şey olmaz sadece ilginin başka bir yöne kayması vardır diyeceklerim bu kadar
svsmumcu26 19:07 16 Ağu 2013 #52 savaş şu an sitedeki tüm matematikçileri karşına aldın
Yani sormak istediğim şu ; matematik çözen herkes matematikçi mi oluyor?
svsmumcu26 19:08 16 Ağu 2013 #53 bir savcıda olması gereken özellikler var mesela onda muhakeme
svsmumcu26 19:09 16 Ağu 2013 #54 a 5 saat uyuyup 17 saat ders çalışan beyin
Açılan konu amacından çıkmış gibi görünüyor
varsa böyle birisi öğrenciliği bırakacağım ben yarım saat bakmıyorum
svsmumcu26 19:35 16 Ağu 2013 #57 Açılan konu amacından çıkmış gibi görünüyor
hakaret olmadığı sürece erişime durdurmayalım daha iyi sonuçta forum tartışma alanıdır
boşver olsun.
hakaret olmadığı sürece erişime durdurmayalım daha iyi sonuçta forum tartışma alanıdır
hakaret olmadığı sürece erişime durdurmayalım daha iyi sonuçta forum tartışma alanıdır
ajanyumusakg 19:37 16 Ağu 2013 #59
her neyse işte bu kafar küçük şeylere takılmayın
svsmumcu26 19:38 16 Ağu 2013 #60 Durduralım demedim ki