Yazdırılabilir görünüm
1)
a>0 ve b<0 olmak üzere
lb-a-la-bll ifadesi neye eşittir?
2)
30 kişinin katıldığı sınavın ortalamasına ilişkin bilgiler şu şekildedir :
Kızların sınav ortalaması : 7
Erkeklerin sınav ortalaması : 9
Genel ortalama 8,2
Sınava kaç erkek katılmıştır?
3)
Elif, misafirlerine bir tepsi kurabiyenin önce 2/5 ’ini, sonra
kalanların 1/9 ’unu ikram etmiştir.
Tepside 16 kurabiye kaldığına göre, başlangıçta kaç
kurabiye vardır?
3,
Elif, misafirlerine bir tepsi kurabiyenin önce 2/5 ’ini, sonra
kalanların 1/9 ’unu ikram etmiştir.
Tepside 16 kurabiye kaldığına göre, başlangıçta kaç
kurabiye vardır?
baslangıcta x kadar kurabiye olsun.
önce : 2x/5 ikram ediliyor. 3x/5 kalır.
3x/5. 1/9 daha ikram ediliyor. yani, 3x/45 = x/15 daha ikram ediliyor.
toplam 2x/5+x/15 = 7x/15 ikram edildi.
8x/15 kaldı...
8x/15=16
x=30
1,
a>0 ve b<0 olmak üzere
lb-a-la-bll ifadesi neye eşittir?
mutlak değer içindeki ifade negatifse - ile carpılarak, pozitifse aynen cıkar.
içteki mutlak değeri çözersek |a-b| = a-b..
| b-a-(a-b) | = | b-a-a+b| = | 2b-2a | = 2a-2b...
2,
30 kişinin katıldığı sınavın ortalamasına ilişkin bilgiler şu şekildedir :
Kızların sınav ortalaması : 7
Erkeklerin sınav ortalaması : 9
Genel ortalama 8,2
Sınava kaç erkek katılmıştır?
kız sayısı k erkek sayısı e
e+k=30
erkeklerin sınav toplamı / e = 9
erk. sınav top = 9e
kız sınav top. = 7k
(9e+7k ) / 30 = 8,2
9e+7k=246
-9e-9k=-270
-2k=-24
k=12
e+12=30
e=18
| 2b-2a | ifadesinin işaretini nasıl tespit ettik?dimar'den alıntı:| 2b-2a | = 2a-2b...
a>0 , b<0 verilmiş.ulash'den alıntı:| 2b-2a | ifadesinin işaretini nasıl tespit ettik?
b=-1 , a=1 olursa.
-2-2 = -4
Çok teşekkür ederim.
rica ederim