ne kadar çalışmalı ?

cengizhanhck 22:30 16 Ağu 2013 #71

ne kadar çalişman gerektiği senin önceden ne kadar birikimin olduguna bağli eğer yetersiz ise seneye bile kayabilir.Fakat seneye kaymasini düşünmeden çaliş daima ygs sonucun kötü bile gelse de çaliş sonuçta seneye kalsa bile önceki sene ne kadar çalisirsan kardasin..Ayrica sunu belirteyim matematiği hizli kavrayan birisinin eğer isterse yapamayacaği ders yoktur.Sevmek başka iş yapmak başka iş.Cografya veya tarih vb. çok iyi yapan çogu kişi kimi zaman matematik ve fende tökezlemekte, ne kadar çalişsada cograftayadan vb. aldiği verimi alamiyorlar.Fakat matematiği çok iyi yapan birisi eğer isterse diğer bütün dersleri kavrayabilir.Zeka konusunada gelince sınavlarda herkesin yapabileceği sorular soruluyo.Zeki belki daha hizli ilerler ama normal zekali birisininde çalişip yapamayacaği bir sinav değil Ygs-Lys...

orkun44 01:03 17 Ağu 2013 #72

konu nerden nereye gelmiş

gereksizyorumcu 01:46 17 Ağu 2013 #73

korkmazserkan'den alıntı

Bu Konudaki gibi olabilir mi? Burada da avukata lazım olmuş (Olasılık hesabı)

o konuya uzun bir cevap yazmayı düşünmüştüm hatta biraz yazmıştım ama sonra hatırlamadığım bir nedenle vazgeçmiş ya da tamamlayamamıştım. özetle o sorunun sorulmasının istatistik olarak doğru olmadığını söylüyordum.

Heisenberg'den alıntı

kim diyor bunu ya 10 saat uyumazsam konuşacak halim olmuyor. Bence bu patronların ve öğretmenlerin uydurduğu bir şeydir.

bu sizin için böyle olabilir ama "bana göre" ortalama 5 saat yeterli. kendimden biliyorum, ortalama 4-4,5 saat uyuyorum 3-4 günde bir de 6-7 saat falan uyuyorum. ortalama 5 saate denk geliyor diyebiliriz. genelde de parçalı uyuyorum. yani 5 saat uyuyacaksam 4+1 gibi.

ajanyumusakg'den alıntı

her neyse işte bu kafar küçük şeylere takılmayın

bu konunun kendisini çok önemsemediğim için böyle garip bir durum ortaya çıkmış olabilir. sınava ne kadar çalışılacağı ya da sınavın kendisi düşündüğünüzden daha önemsiz emin olun. bunu sınavda hasbelkader başarılı olmuş biri olarak söylüyorum yani kedi-ciğer durumu da söz konusu değil.

peki ne kadar çalışacaksınız? almaya razı olduğunuz şeyin bedelini ödeyecek kadar çalışacaksınız. ortalama bir zeka okul hayatında uygulanacak sıkı disiplinle ilk 1000 e sokulabilir ama ilk 1000 e girmek bu disipline girmeye değer mi?

özetle şunu demek istiyorum nasıl çalıştığınız ve çalışıp kazandıklarınızı nasıl harcadığınız ne kadar çalıştığınızdan daha önemlidir çünkü iş niceliğe bakacaksa herkesin 24 saati var, söylediğiniz gibi 26 saati olan yok.

peki nasıl çalışmanız lazım? (zaten sormuşsunuz)
önce cebinize bakacaksınız ne kadar paranız var?
sonra fiyatı en ucuz olanı alacaksınız. genelde en ucuz olan ya sizin en başarısız olduğunuz ya da çarpanı en büyük olandır. çok değişkenli bir fonksiyon nasıl maximize edilir? o kadar türev öğreniyorsunuz ve bu benim hayatta ne işime yarayacak diye düşünüyorsunuz, işte size türev. mesela coğrafyaya 1 saat ayırdığınızda beklentiniz 3 net artıyorken tarihe 1 saat ayırdığınızda beklentiniz 2 net artıyorsa ve 3 coğrafya 2 tarihten değerliyse coğrafya çalışırsınız, ardından bir durum değerlendirmesi yaparsınız çünkü bulunduğunuz yeni noktada 1 saatlik coğrafya büyük ihtimalle artık 3 net artırmayacaktır.
şimdi diyeceksiniz ben 1 saati 2 saat yapsam beklenti net artışım 1 saat ayırandan fazla olmaz mı? genelde olur ama siz o zaman 1 saati nasıl harcayacağınızı değil 1 saati nasıl 2 saat yapacağınızı aramış olursunuz, bu ise ekonomi değil kaba kuvvet olur.