biyoloji

Dünyanın birçok bölgesinde protein içeren gıda yetersizliği vardır.Ülkeler bu yetersizliği gidermek için çeşitli çalışmalar yapmaktadır.Bu çalışmalardan birinde çevre kirliliği oluşturan bitkisel artıklardaki lignin ve selülozlu(lignoselülozlu) yapılar mikrobiyolojik yöntemlerle parçalanmış ve artan kısımdan protein değeri yüksek besin maddesi elde edilmiştir.Ayrıca lignoselüloz kaynaklı atıklar Pleurotus astretus türü mantar üretiminde besin ortamı olarak kullanılmaktadır.
Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A)Artan nüfusun ihtiyacına bağlı olarak protein içerikli besinlerin üretimi artırılabilir.
B)Tarımsal atık olan sap,saman,kabuk ve yaprakların mikrobiyolojik yöntemlerle parçalanması ile çevre kirliliği azaltılabilir.
C)Lignoselülozlu bileşikler proteine dönüştürülmektedir
D)Ekosistemde madde döngüsü bu işlemlerden olumsuz etkilenmemektedir.
E)Organik atıklar mantar üretiminde kullanılarak geri dönüşümü sağlanabilir.


cevap c açıklayabilirseniz sevinirim.

Işte bu dersi seviyorum.
A.şıkkına ulaşılabilir
''dünyanın bir çok yerinde protein içeren gıda yetersizliği vardır.Ülkeler bu yetersizliği gidermek için çeşitli çalışmalar yapmaktadır.''

B.şıkkı
çevre kirliliği oluşturan bitkisel artıklardaki lignin ve selülozlu yapılar
bunlar sap,saman,kabuk ve yaprak olabilir.

D.şıkkı
Buna da ulaşabiliriz.Olumsuz etkilemenin aksine olumlu yönde bir etki söz konusu.
Çevre kirliliğine sebep olan bu atıklar besin maddesi elde ediminde kullanılmış

E.şıkkı
Son cümleden bu şıkka ulaşabiliriz.


C'ye neden ulaşılamaz.
lignin ve selülozlu yapılar mikrobiyolojik yöntemlerle parçalanmış
ve artan kısımdan protein değeri yüksek besin maddesi elde edilmiştir.
Burada bir dönüşüm söz konusu değil.
Bu yapılar parçalandığında artan kısımları protein içeriyor demek.

teşekkürler

işte bu dersi hiç sevmiyorum
ben fizik dersini de sevmiyorum ama fizik dersinin bir mantık altyapısı olduğuna inanırım , biyoloji kadar düz mantık ve ezber bir ders görmedim. bu ders neden sayısal kısımdadır bunu da anlamış değilim bence coğrafya biyolojiden daha sayısal bi ders.