Yazdırılabilir görünüm
Bir sınıfta yapılacak etkinlik için öğrenciler, sayıları x ve y olan iki gruba ayrılıyor. Öğretmen
her öğrenciye, grubundaki öğrenci sayısı kadar şeker dağıtıyor. Gruplardaki öğrenci sayıları farkı ile şeker sayılarının farkını kullanarak sınıf mevcudunu hesaplamak
için aşağıdaki özdeşliklerden hangisinden
yararlanmak daha uygundur?
a) (x-y)²=x²-2xy+y²
b) (2x-y)²=4xy+y²
c) (x+y)²=x²+2xy+y²
d) x²-y²=(x-y)(x+y)
CEVaPLaNDIRIRSaNIZ TEŞEKKÜRLER :D:D:D...
-Bize x ve y olarak grupları vermiş.
-X grubundaki her çocuğa x'er tane şeker düşer.Her çocuğa x'er tane düşeceğinden x.x=x² Toplamda X grubundaki şeker sayısı x² olur.
-Y grubundaki her çocuğa y tane şeker düşer. Her çocupa y tane düşeceğinden y.y=x²
-Burda da toplamda şeker sayısı x² olur.
-Soruda demiş ki gruptaki öğrencilerin sayılarının farkını ve şeker sayısının farkını kullanarak bulunuz.
-Öğrenci sayılarına bakarsak x grubunda x tane öğrenci var. Y grubunda y tane öğrenci var.
-Öyleyse öğrenci sayılarının farkı x-y olur.
-Şimdide şeker sayılarının farkına bakalım.
-Toplamda x² ve y² değil miydi şeker sayıları ? Evet.
-O zaman şeker sayılarının farkıda x²-y² olur. Bu da iki kare farkı özdeşliğidir ve en uygunu bu olur.
-Yani x²-y²=(x+y).(x-y)
-Cevap: D
teşekkürler...admin hocam bide siz baksanız soruya:D