Matematik Anlatma Tekniği Videolar Matematik Anlatma Tekniği Komik Videolar Matematik Anlatma Tekniği Komikvideo gerçekten izlemeizi tafsiye ediyorum ufak hatalar var ama güzel bir yöntem :o
Yazdırılabilir görünüm
Matematik Anlatma Tekniği Videolar Matematik Anlatma Tekniği Komik Videolar Matematik Anlatma Tekniği Komikvideo gerçekten izlemeizi tafsiye ediyorum ufak hatalar var ama güzel bir yöntem :o
bi kısmı harici güzel. özellikle türev bölümü. Ancak bu √x ile x² çarpışınca ortaya nasıl x çıkıyor onu anlamadım. dört işlemden hangisi olsa x çıkmaz ki?
arkadaşlarımız derste fonksiyonun tersini almayı öğretiyorlar (ya da yeni öğrendiler uyguluyorlar :) )Admin'den alıntı:bi kısmı harici güzel. özellikle türev bölümü. Ancak bu √x ile x² çarpışınca ortaya nasıl x çıkıyor onu anlamadım. dört işlemden hangisi olsa x çıkmaz ki?
f(x)=x² => f-1(x)=√x
f(x)=ax => f-1(x)=logax gibi
tabi sonuçta öğrenciler. bizim kadar ayrıntısını düşünmezler. Normalde eğer bu yapılan çarpma değilse kişileri birbirine "vurdurmak" yanlış olur. Eğer bu fonksiyonlarda işlem ise (fof-1); ki öyle, bu iki kişi çarpışmak yerine kolkola girdikten sonra kaybolup ortaya x'in çıkması daha mantıklı olur. [birinin diğerinin koluna girmesi f(f-1(x)) gibi]
hocam valla ben bukadarını düşünmemiştim kol kola flan baya yaratıcısınz yani :DAdmin'den alıntı:tabi sonuçta öğrenciler. bizim kadar ayrıntısını düşünmezler. Normalde eğer bu yapılan çarpma değilse kişileri birbirine "vurdurmak" yanlış olur. Eğer bu fonksiyonlarda işlem ise (fof-1); ki öyle, bu iki kişi çarpışmak yerine kolkola girdikten sonra kaybolup ortaya x'in çıkması daha mantıklı olur. [birinin diğerinin koluna girmesi f(f-1(x)) gibi]