arkadaşlar ne kadar uğraştım kafa patlattım beynim durdu çözerseniz sağolun şimdiden.

S-1) a=(-4,1) b=(2,-3) noktaları olan bir paralel kenarın (koordinat sisteminde) alanı kaç br karedir?
S-2) P(x) polinomu I. dereceden bir polinomdur.
P(2x) + P(3x)=15x+4 olduğuna göre, P(1) kaçtır?


Teşekkürler Şimdiden.

C-2

P(x) = mx+n
P(2x) =2mx+n
P(3x) = 3mx+n

5mx+2n = 15x+4
m=3 , n=2 bulunur.

P(x) = mx+n idi.
P(x) = 3x+2 bulunur.
P(1) = 5 bulunur.

aslında bi yol daha var.onu da göstereyim.
P(2x) + P(3x)=15x+4 olduğuna göre, P(1) kaçtır?
Direk toplarız 2'ye böleriz.

P(5x/2) = 15x+4/2

5x/2 = 1 diyoruz.
5x=2
x=2/5

P(1) = 15.(2/5)+4/2
P(1) =10/2 = 5 bulunur. bu sadece 1.dereceden polinomlarda geçerlidir.matematik formülleri bölümünde ispatlanmıştır şimdiçıkmam lazım nerde olduğunu yazamicam bi görevli arkadaşa sorarsanız yazar.

teşekkürler

Pardon yanlış yapmışım 40 oluyor 1. sorun hatam yoksa.

önemli değil :)

https://img33.imageshack.us/img33/7048/mat25092012.png


Çizerek daha kolay yapabilirsin. Bir de determinanttan yapılıyor bu sorular.
Dikkat etmen gereken şu çapraz olan köşelerin apsis toplamları
diğer çapraz olan köşelerin apsis toplamlarına eşit oluyor.
Aynı şey ordinatları içinde geçerlidir.

teşekkürler

yalnız koordinat düzleminde çözdüğümüz sorunun cevabı 10 yazıyor yanlışlıkmı var?

ezekiel müneccim gibisin :)
. soruda pk nın x eksenine paralel olduğu verilmemiş ki?
nerden aklına geldi?

Burak , eğer soruyu eksik yazdıysan yedim sein :)

Ayrıca verilen noktaların karşılıklı köşeler olduğu da verilmemiş

a ve b aynı zamanda A ve B midir?
şeklin kenarlarındaki A-B-C-D sırasının önemli olduğu öğretilmişti bizlere

O iş biraz karışık sınavkızı.
Tanımlamada çokgenlerin köşelerinin adlandırılmasında herhangi bir köşeden başlayarak ardışık olarak saat yönünün tersinde adlandırma olarak tarif ediyoruz ama yaparken , bazen farklı yazımlar da oluyor.

hayir hocam soru aynen böyle

Alıntı:

---

BurakA'den alıntı

hayir hocam soru aynen böyle

---

Burak şimdi 3 şey yapacaksın.
1) İlk soruyu aldığın kaynağı açıyorsun.
2) a ve b nin üzerinde ok var mı yok mu bakıyorsun
3) Eğer varsa, kendi kulağını çekiyorsun, yoksa o kaynağı imha ediyorsun :)

Birşey diyeceğim.Doğrusal polinomda ax+b yapılıyormuş.Bügün işledik de.1.ci dereceden bir polinom dendiğinde de mi aynı yolla çözüyoruz.Şimdi diğer bir deyiş ile.Sorum şu şekilde;
O ax+b yi nezaman kullanacağımı nereden anlayacağım. ? Doğrusal polinom dedıgınde dırek yapıştırıyorum da,diğer soru tipleri ne şekilde gelebilir.p(x-1)+p(x+2)=4x+4 ise p(2)=? gibi soruları da mı aynı yollan çözücem kafam karıştı aydınlatırmısınız beni ?

örneğin p(x).p(x+1) = 2x^2+5 olsun.
ikinci dereceden bi ifade elde edebilmek için çarpanlar birinci dereceden olmalı yani lineer (doğrusal ) olmalıdır.

çözümlü matematik soruları kısmını gezmeni tavsiye ediyorum.

biraz daha açık anlatırmısın bana ilk defa bugun gordum konuyu ama öğrenmek istiyorum.Bana anlatır mısın biraz ? Yani iş doğrusal polinomdur diyince çok basitde diğer hangi yollarla ayırt edebılırım soruda ax+b yi kullanacağımı doğrusal polinom olup olmadığını ?.Doğrusal polinom nasıl olur ?

bununla ilgili nasıl anlatabilirim bilmiyorum :) okadar çok çeşit varki.sen bi soru bankasını aç bi bak bakalım yapamadığın tarzda bi kaç soru varsa gönder buraya bakalım :)

Özel soruya kaçacak ama bişey diyecem.Sen 10.sınıf mısın ?

Evet.Hayırdır :)

bukadar çok bilgin nasıl oluyor matematikle ilgili...Ben 10.sınıf düzeyinde gördüğüm şeyleri bilirken bazen görüyorum.12.ci sınıfları falan yanıtlamışsın çok zor gelecek soruları.

Konunun dışına çıktığından.Özel mesaj gönderiyorum. :)