Yükleniyor, lütfen bekleyiniz!

» » Sayfa 3

24 Ocak 2009 | yazan: jestercat | 3 yorum

Facebookta paylaş
10^0. Bir (1)
10^3. Bin (1.000)
10^6. Milyon (1.000.000)
10^9. Milyar (1.000.000.000)
10^12. Trilyon (1.000.000.000.000)
....

20 Ocak 2009 | yazan: basicer | 8 yorum

Facebookta paylaş
Bir muhasebeci olarak zaman zaman karşılaştığım bir sorunu program haline getirip , bu sorunla karşılaştığımda sorunuma kısa sürede cevap bulmak için bir girişimde bulundum ama içinden çıkamadım .. Matematik bilgisi kuvvetli olan kişilerden yardım talebinde bulunmaya karar verdim. Yardımcı olursanız mutlu olurum. Bunda , en son matematik dersi gördüğümden bu yana 16 yıl gibi bi süre geçmiş olmasının etkisi büyük tabi ki .

19 Ocak 2009 | yazan: jestercat | 26 yorum

Facebookta paylaş

16 Ocak Cuma günü 'İlköğretim 3’üncü sınıf kitabındaki matematik sorusu mantık sınırlarını aştı' başlıklı bir haber geçti...
Haberde, 'Milli Eğitim Bakanlığı tarafından İlköğretim Okulları için, Hülya Nalan Mamaç, Nevzat Ünsal ile Fatma Derya Yavuz’un yazdığı yeni müfredata göre hazırlanan İlköğretim 3’üncü sınıf Matematik Öğrenci Çalışma Kitabı’nın 85’inci sayfasındaki soru dikkat çekti.
Soru:
“Levent ve Bülent oğullarıyla balık tutmaya gittiler. Levent oğlunun tuttuğu balığın iki katı kadar balık tuttu. Bülent de oğlunun tuttuğu balığın iki katı kadar balık tuttu. Toplam 21 balık tutulmuştu. Levent’in oğlunun adı Mert’ti.
- Bülent’in oğlunun adı nedir? 
- Her biri kaç balık tutmuştur?' denildi...

14 Ocak 2009 | yazan: simson | 10 yorum

Facebookta paylaş
Merhabalar.
Sizlerden bir ricam var. Yazdığım aşağıdakı sorunun matematiksel olarak (yani formüllerle) çözmeme yardım ederseniz sevinirim. Mantıkla çözmek kolay ama matematik yolla çözmek gerek.
 
Bir sınıfta  olan öğrenciler sınıfdakı oturacaklara iki-iki olarak otururlarsa 10 öğrenci ayak üste kalır. Eger üç-üç olarak otururlarsa o zaman 3 oturacak boş kalır. Sınıfda kaç öğrenci var ?
 
Önceden Teşekkürler.

11 Ocak 2009 | yazan: gokhanangı | 45 yorum

Facebookta paylaş
Arkadaşlar,  elime bi soru geçti ve cevabını bilmiyorum eğer bulupta benimle paylaşırsanız çok sevinirim yorumlara açığım.
 
Soru: Bir yayanın her kavşak geçişinde trafik kazası yapma olasılığı 1/10 dur. Kaç kavşak geçişi yapan bir kimsenin kaza geçirme olasılığı %100 olur?

4 Ocak 2009 | yazan: matigen | 33 yorum

Facebookta paylaş
Arkadaşlar, ben lise 2 öğrencisiyim.Sıfır hariç herhangi bir sayının sıfırıncı kuvveti neden 1e eşittir? Bunu şöyle güzelce açıklayabilecek bir arkadaş varmı? benim de aklımda bir şeyler var ancak sz benden daha iyi örnekler verebilirsiniz belki.

19 Aralık 2008 | yazan: bgultekin06 | 24 yorum

Facebookta paylaş
Matematikçileri kendi aralarında tartışmaya götüren harika bir problemi hakkındaki yazıyı sizinle paylaşmak istedim.
 
IQ REKORTMENİ VOS SAVANT

Vos SAVANT IQ’su 228 olarak ölçülmüş, hatta söylendiğine göre Guinness Rekorlar kitabına girmiş bir kadın. ABD’ de Pazar günleri çıkan bir gazetenin ekinde sayfası var. Okurlar soru gönderir o da yanıtlar. Fizik, kimya, biyoloji, astronomi, astroloji, bilgisayar, anatomi, tıp... Önüne hangi soru çıkarsa çıksın yanıtlar Vos Savant.