NEW YORK - Fransız matematik dehası Alexis Lemaire, eşine az rastlanır zihinsel çevikliğini yeni bir dünya rekoru kırarak kanıtladı. Lemaire, bilgisayarın rastgele seçtiği 2.397.207.667.966.701 (2 katrilyon 397 trilyon 207 milyar 667 milyon 966 bin 701) sayısının 13. kökünü 72,4 saniyede kâğıt kalem kullanmadan doğru olarak hesapladı. 13. kök, bir sayının kendisiyle 13 kere çarpılmasıyla elde ediliyor.

Bir matematik tutkunu Prof. Dr. Ahmet İNAM'dan bir matematik sempozyumunda yaptığı konuşması.
Felsefe profesörü olan İnam, matematiğin ortak bir dünya olduğunu aktarıyor. Matematiğin dünyasından bahsediyor.

"İnsan kaç dünyada yaşar? Şimdi hepimiz tek bir dünyada, yeryüzünde yaşadığımızı düşünüyoruz ve bu dünya hepimizce paylaşılan bir dünya. Ama aslında, o, yaşadığımız ortak dünyanın yanında, yaşayabildiğimiz değişik dünyalar da var. Bu nasıl oluyor? Yaşadığımız bu ortak, herkesle birlikte olduğumuz dünyamızı, kendime göre yorumlamaya, anlamaya değerlendirmeye, düşünmeye, tasarlamaya başladığım zaman diğer insanlardan ayrı bir dünya meydana geliyor.

Uluslararası Matematik Birliği'nin (IMU) dört yılda bir verdiği Fields Madalyaları matematikçiler için en itibarlı ödüllerdir. Bu yıl madalyalar 4 matematikçiye verildi. Andrei Oukunkov, Grigori Perelman, Terence Tao ve Wendelin Werner. 22-30 Ağustos 2006 tarihleri arasında yapılan kongrede, bu yıl dağıtılan dört Fields Madalyasının sahiplerinden üçü hazır bulunarak madalyalarını alırken, Grigori Perelman toplantıda bulunmadı. Bu ünlü matematikçileri  kısaca tanıyalım.

Çok büyük sayıların okunuşlarına çok fazla gerek duyulmasada "bölük" isimleri vardır. Milyon,trilyon gibi kelimeler dilimize ingilizce'den çok yakın bir şekilde çevrilmiştir. Katrilyona kadar biliyoruz. Peki devamında ; seksilyon, septilyon; oktilyon ...

Atatürk'ün yaşamında (1881-1938) ilk olağanüstü başarısı, 1893 yılında, çocukluk çağında, orta öğrenimi döneminde matematik dersinde olmuş ve bunun sonucu olarak dersin öğretmeni O'nun adına "Kemal" ismini eklemiştir. Atatürk, Selanik Askeri Rüştiyesinde" geçen bu olayla ilgili anısını şöyle anlatıyor :
" ... Rüştiyede en çok matematiğe merak sardım. Az zamanda bize bu dersi veren öğretmen kadar belki de daha fazla bilgi edindim. Derslerin üstündeki sorularla uğraşıyordum, yazılı sorular düzenliyordum.