bir nebze bilinmeli ama aşırıyada kaçmamalı. coğrafyada türkiye'nin şartlarını hangi iklimde vs özelliklerini öğren ama meridyenden saat hesaplatma. bu insanın hayatında hiçbir işine yaramaz.
bu sistem insanı zorluyor. bu sistemde sayısalcı olanlar çok iyi türkçe yapmalı, sözelci olanlar çok iyi matematik yapmalı. işte sistem bunun üzerine kurulu olduğu için kazık öğrenciye kayıyor.
kendi fikrim;
sayısal sözel ayrımı gelsin. sayısallara sınav olacaksa sadece sayısal ve türkçeden olmalı.(bu türkçe de edebiyat girmemeli) aynı şey sözelciler içinde geçerli. sadece sözelden girmeliler. matematikten bile girmemeli gerekir.