Yükleniyor, lütfen bekleyiniz!

»

14 Kasım 2014 | yazan: mathsman | 0 yorum

Facebookta paylaş
Profesör doktor Ali Nesin'in yazmış olduğu popüler matematik yazılarından biri de "Eşkenar üçgen sorusu" başlıklı yazısı. Öğrencilere, matematiksel ispatın nasıl yapılacağı ile ilgili güzel bir örnek olacağını düşünüyorum. Ali Nesin bu yazısında noktalı karesel bir düzlem üzerinde köşeleri noktalar olan bir eşkenar üçgen çizilip çizilemeyeceğini irdeliyor.

18 Ekim 2013 | yazan: mathsman | 1 yorum

Facebookta paylaş
matematikçilerin hikayeleri Ünlü matematikçilerin hikayeleri hep ilgi görmüştür. Pythagoras'ın bağıntısı, Euclid'in 'Elementler'i , Fibonacci'nin altın oranı, Harezmi'nin cebirsel çözümleri, Fermat'ın son teoremi...
Tüm bu büyük insanların ortaya koyduğu çalışmalar, bilimin gelişimini sağlayan en büyük etkenler olmuştur.

6 Ağustos 2012 | yazan: mathsman | 0 yorum

Facebookta paylaş
cebir İsmet Berkan'ın pazar günleri yayımladığı güzel yazılardan birisi daha. Hürriyet gazetesinde bu hafta yayımlanan yazısı.

"Geçen hafta pazar günü, Amerika’nın saygın gazetelerinden The New York Times’da yayınlanan bir makalenin başlığı tam da buydu: ‘Cebir gerekli midir?’
Yazıyı New York Üniversitesi’nde siyaset bilimi dersleri veren, eğitim sistemi üzerine kitapları bulunan bir profesör yazmıştı: Andrew Hacker.
Hacker’ın temel iddiası şuydu:
Amerika’da orta okul ve liselerde öğretilen matematik, öğrencilerin çoğu için zordu ve bu zorluk yüzünden de gerekmediği kadar çok sayıda çocuğun sınıfta kalmasına, okulu bitirememesine vs neden oluyordu.

14 Mart 2012 | yazan: mathsman | 0 yorum

Facebookta paylaş
Matematik Tutkusu "Bir tutkudur matematik" sloganıyla çıktığımız bu yolda çok aşamalar kaydettik. Matematiğin olağanüstü dünyasında birlikte gezindik. Matematiğin bize sunduğu güzellikleri vurguladık içeriklerimizde. 4 yılını dolduran sitemizin son 15 aya yakın istatistikleri, sitemizin yeni veya eski tutkunları için bir referans niteliğinde olacağını düşündük. Bahsedilecek çok şey elbette ancak bu sefer biz değil sayılar konuşsun.

29 Kasım 2011 | yazan: mathsman | 6 yorum

Facebookta paylaş
a4 kağıdı"Yetmişli yıllarda üniversitede öğrenciyken derslerimizde ve laboratuvarlarımızda grup çalışmaları yapar ve sık sık raporlar hazırlardık. Bu raporları özenli hazırlamamız beklenirdi. Grup arkadaşlarımız bazen toplanarak bazen de ayrı ayrı çalışır, yaptıklarımızı birleştirir, raporlarınızı oluştururduk. O zamanlar rapor formatındaki önemli sorunlarımızdan biri hepimizin kullandığı dosya kağıtlarının boylarının farklı olmasıydı. Standart bir boyut yoktu. Her paketten farklı boyda kağıt çıkardı. Aynı gibi görünenler bile birkaç milimetre değişirdi. O yıllarda daha kaliteli gördüğüm bir kağıdın boyunu ölçmüş adres defterime kaydetmiştim(1). Kağıt almaya gittiğimde oradan istediğim bir cetvelle kırtasiyecinin şaşkın bakışları arasında ölçerdim.

13 Eylül 2010 | yazan: mathsman | 8 yorum

Facebookta paylaş
Matematik KorkusuBir eğitimci olarak Türk Milletinin ''Milli Korkusu'' olan matematik korkusunu nasıl yenebilirizin sorusunun cevaplarını yıllardır araştırıyorum. Araştırmalarımın sonucunda aradığım sorulardan bir çoğunun cevaplarını kitaplarda değil bilakis hayatın içinde buldum.

Gelin Türk Milleti olarak daha önce yendiğimiz korkuları bir bir gözden geçirelim.

70-80 ve 90'lı yıllarda futbolda ''Milli Takım'' ve ''Kulüp Takımları'' mız Avrupa Ülkeleri ile her yapacağımız maçtan önce yenilgiyi baştan kabul ederek daha başlamadan maçı kaybederdik..Arada bir galip gelince de bir mucize gerçekleştirmenin sevinciyle kendimizden geçerdik. Farklı yenilince üzülüyorduk ama eğer az farklı bir sonuçla yenilince ''Yenildik ama ezilmedik!'' diyerek avunuyorduk.

23 May 2010 | yazan: mathsman | 4 yorum

Facebookta paylaş
altın oran dikdörtgen fibonacci sayılarıMatematik ile doğanın kesiştiği noktalar hepimizi hayran bırakmıştır kendilerine. Bir çok bilim adamı bu birlikteliğe kanıtlar göstermiştir yıllarca.
"Büyük Matematikçi", eserlerinde bolca kullanmış matematiği. Eserlerinde ki ahenk matematikle birleştiğinde yada matematik doğa ile görselleştiğinde ne kadar güzel bir duygu hissettiriyor insana. Fibonacci dizileri ve Altın Oran bunun en etkileyici örneklerindendir. İşte bu etkileyiciliği anlatan, mükemmel efektleriyle kendine hayran bırakan bir yapıt izleyeceksiniz.

2 Ağustos 2009 | yazan: mathsman | 14 yorum

Facebookta paylaş
matematik öğretimi
Okullarda Matematik  Öğretimi
Bilgi Çağında nasıl bir insan yetiştirmeliyiz?
Kritik düşünemeyen ve bilgi üretemeyen milletlerin Bilgi Çağı’nda mutlu olma şansları da yoktur. Bu nedenle her seviyedeki okullar, milli tarih ve kültür bilincini, kritik düşünme becerilerini, sorgulama cesaretini, öğrencinin bireysel kabiliyetlerinin farkına varmasını ve geliştirmesini, bir toplum ve bir kültüre ait olma bilincini, yaratıcı gücünü, bireysel ve işbirliği halinde çalışma ve iş yapma alışkanlığını kazandırmayı ve bunu bir bütünlük ve denge içinde sürdürmeyi başarmalıdırlar.

22 May 2009 | yazan: mathsman | 55 yorum

Facebookta paylaş
matematikMatematik tutkunları, "matematik nedir? " sorusunu duyduğunuzda ne hissettiğinizi iki veya üç cümle cümle ile yorumlara ekleyiniz. Matematiğin güçünü herkese duyuralım. Ayrıca yorumları okuyarak  yorumların yanlarında bulunan + ve - butonlarına tıklayarak yorumlara oy verirseniz en güzel matematik sözünü seçmişte oluruz. Matematik tutkunları, duyurun herkese matematiğin gücünü.

13 May 2009 | yazan: mathsman | 8 yorum

Facebookta paylaş
altKaos, matematiğin oldukça yeni kuramlarından biridir. Kaos, kargaşa anlamına gelen Yunanca kökenli bir sözcüktür. Kaos kuramını biraz açıklamaya çalışayım. Şöyle kuvvetlice öksürün. Atmosferde küçücük bir değişiklik yaptınız, hafif bir dalgalanma oldu: Hava alıp verdiniz. Bu küçük atmosfer değişikliğinin bugün ya da yarın sonuçlarını göremeyebilirsiniz. Ama bir yıl sonra, o kuvvetli öksürüğünüz Bengladeş’te evleri yerle bir eden bir tayfuna neden olabilir Belki... Bilinmez...

önceki 1 2 3 sonraki